Sie oder Ihr Kind möchten das Klavierspielen erlernen und sich als Mensch im Umgang mit Musik weiterentwickeln:
- Vielfältige Musikstile spielen: Klassik, Poppiano, Jazz (Barpiano), Evergreens, Musical, Filmmusik, Schlager, volkstümliche Musik, … dabei die Lieblingsmusik genießen und neue Musiken entdecken.
- Die gespielte Musik verstehen: Hintergründe und Zusammenhänge kennenlernen.
- Gemeinsam Musizieren: 4-Händigspiel, Spiel in einer Keyboardband, Kammermusik, „Clavipoly“-Gruppenunterricht mit speziellen Notenbearbeitungen (vor allem bei Senioren zum gemeinsamen Lernen beliebt).
- Nach Noten und/oder nach Gehör spielen („Songs `raushören“).
- Eigene Musik erfinden: Improvisieren und Stücke komponieren (Jazz, Pop, Klassik).
- Verschiedene Tasteninstrumente ausprobieren: Klavier, Digitalpiano, Keyboard, Synthesizer.
- In jedem Alter leicht lernen: als Kind, Jugendlicher, Erwachsener, als älterer Mensch in der eigenen „musiness“ sein.
- Das Üben angenehm und effizient gestalten und – falls gewünscht – souverän vorspielen können. Sich dabei kontinuierlich verbessern: vom Anfänger bis zum Beginn einer musikalischen Berufsausbildung.
- Einen sinnvollen und gewinnbringenden Unterricht für die eigenen Ziele nutzen – auch wenn Sie (berufsbedingt) nicht (regelmäßig) zum Üben kommen.
- Mit einem offenen und kreativen Menschen/Lehrer/Coach/Partner zusammenarbeiten, der sich auf Ihre individuellen Wünsche freut.
Klavierunterricht plus:
- Unterrichtsstunden finden sowohl „face-to-face“ als persönliche Begegnung in Marl und Wülfrath als auch alternativ online oder telefonisch statt (blended learning).
- Meine Unterrichtssprachen sind Deutsch und Englisch.
- Grundlage für das Erlernen eines Instrumentes ist ein verbessertes Körperbewusstsein. Hierzu gebe ich vielfältige Anregungen (man übt nicht „ein Stück“ oder „das Instrument“ sondern sich selbst).
- Musik handelt vom Leben. In der Beschäftigung mit Musik ist deshalb auch die Persönlichkeit des Musizierenden angesprochen. Hierzu enthält mein Unterricht Anregungen zur Kommunikation mit sich selbst, zu Bewusstheit und Selbstregulation, zum Systemischen Denken, und zur Ressourcen- und Lösungsorientierung. Alle Inhalte sind nicht nur im Umgang mit Musik, sondern darüber hinaus „im Leben“ nutzbar.
- Ergänzende Unterrichtsmaterialien (Kompositionen und Songbearbeitungen, Lernmaterialien, Fachtexte) stelle ich zur Verfügung.
- Alternativ zum kontinuierlichen Unterricht können Sie Stundenpakete à 5 und 10 Stunden buchen, dies auch für themenorientiertes Coaching, bspw. zum Songwriting, zur Freien Improvisation oder zum Auftrittstraining.
- Im Bedarfsfall gewähre ich eine Gebührenermäßigung oder auch ein Unterrichtsstipendium.
Ich freue mich auf Sie!
Bernd Dahlhaus
Weitere Informationen zu den Themen Musik lernen, Musik lehren und Musik in der nächsten Gesellschaft finden Sie auf den Webseiten der Agentur für Musikpädagogik musikbäume unter diesem Link.